Құпиялылық туралы мәлімдеме: Сіздің құпиялылығыңыз біз үшін өте маңызды. Біздің компания сіздің жеке ақпаратыңызды кез-келген экспонаттан сіздің нақты рұқсаттарыңызбен жарияламауға уәде бермейді.
Ауа-райының ыстық күндері оқушылары емтихандарда аз жақсы өнер көрсетуі мүмкін, дейді Гарвард және АҚШ-тың басқа университеттеріндегі зерттеушілерден үлкен зерттеу.
Жоғары температура мен мектептің жетістігі арасындағы «маңызды» байланыс бар, дейді экономикалық зерттеушілер.
13 жыл ішінде АҚШ-тың 10 миллион орта мектеп оқушыларының тестілеу балттарын талдау нәтижелерге теріс әсер етеді.
Зерттеуде практикалық жауап ауа салқындатуды көбірек қолдануы мүмкін дейді.
Жазғы жылу толқынымен емтихан тапсырып жатқан студенттер олардың ауа-райының шабуылымен кедергі келтірген болуы мүмкін.
Бірақ бұл зерттеу, Калифорния университетінің Гарвардтағы Гарвардтағы Гарвардтағы Гарвардтағы Лос-Анджелес университетіндегі (UCLA) және Грузия мемлекеттік университеті, температура болған кезде алғашқы нақты дәлелдер туғызады, бұл мектептің өнімділігі төмендейді.
Зерттеушілер орта мектеп оқушыларының әртүрлі жылдардағы сынақтарда, 2001-2014 жылдар аралығында, АҚШ-та түрлі климаттар мен ауа-райының үлгілері бойынша қалай өнер көрсетті.
АҚШ-тың экономикалық зерттеулердің ұлттық бюросы жариялаған зерттеу, студенттердің көптеген жылдар бойы төмен температуралары бар және салқын болған жылдардағы жақсы нәтижелерге ие болғанын анықтады.
Бұл көптеген климаттың көптеген климаттарында қолданылады - солтүстік АҚШ мемлекеттері немесе оңтүстік мемлекеттерде, онда температура әдетте әлдеқайда жоғары.
Зерттеу, жылу және оқыту, ыстық ауа райы мектептегі сабақтарда оқып, мектепте шоғырлануды қиындатты деп ұсынды.
Зерттеушілер жыл сайын орташа температураның әр 0,55-ке өскені үшін оқудың орташа деңгейі үшін, оқудың 1% -ы төмендеді деп есептеді.
Суық күндер жетістікке жеткен жоқ, бірақ теріс әсер 21С-тан жоғары температура ретінде өлшене бастады.
Температура 32С-тан жоғары температурада жеделдетілген оқытудың төмендеуі және одан да көп 38С-тан жоғары.
Ешуа Гудман, Гудман, Гарвард Кеннеди үкімет мектебінің доценті және оның бірлескен авторлары «жылудың нұсқаулардың немесе үй тапсырмаларының уақыты, тестілеудің басталған төмендеуіне жауап береді».
Оның айтуынша, студенттер «алаңдатылған, ашуланшақтықты және назар аударуды қиындату» дейді.
Гудман мырза климаттың өзгеруі мен жаһандық жылынудың мектепке жететініне әсер ететіні туралы үлкен сұрақтар қояды дейді.
Гудман мырза зерттеушілер сондай-ақ студенттердің когортында ыстық жылдағы ұзақ мерзімді зардаптарын зерттегісі келеді дейді.
Егер студенттер жылу толқынында маңызды емтихандар өткізілсе, бұл олардың емтихан нәтижелері мен университет орындарында жіберіп алғанын білдіре ме?
Гудман мырза саясаткерлер мен ата-аналардың айтуынша, мектептерде температура мен қызып кеткен сыныптардың маңыздылығы туралы айтылған.
«Мұғалімдер мен студенттер бұл проблема екенін біледі, өйткені олар оны өмір сүруі керек еді», - деді ол.
Тағы не бар, егер сіз EVA қайыққа палата алсаңыз немесе Eva Sup Pad & Eva Tract Pad-ді қызықтырса , бізбен хабарласыңыз.
Мелерстер командасы
2018.06. 05
E-mail: admin@melorsfoam.com
Skype: Helen.oscar
WhatsApp: + 86-13699812532
Тел: + 86-752-3553578
November 14, 2024
November 11, 2024
Осы өнімге электрондық пошта
November 14, 2024
November 11, 2024
Құпиялылық туралы мәлімдеме: Сіздің құпиялылығыңыз біз үшін өте маңызды. Біздің компания сіздің жеке ақпаратыңызды кез-келген экспонаттан сіздің нақты рұқсаттарыңызбен жарияламауға уәде бермейді.
Сізбен жылдамырақ ақпарат бере алатындай көп ақпаратты толтырыңыз
Құпиялылық туралы мәлімдеме: Сіздің құпиялылығыңыз біз үшін өте маңызды. Біздің компания сіздің жеке ақпаратыңызды кез-келген экспонаттан сіздің нақты рұқсаттарыңызбен жарияламауға уәде бермейді.